Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitimin başarısı için okul, aile ve sokak üçgenindeki uyumun hayati önem taşıdığını vurgulayarak toplumsal sorumluluk çağrısı yaptı.
İzmir’de düzenlenen Türkiye’nin Bilim Projesi Fen Liseleri Kampüslerini Dönüştürme Lansmanı'nda konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim sisteminin başarısının sadece müfredatla değil, yaşamın her alanıyla doğrudan bağlantılı olduğunu belirtti. Öğrencilerin okulda öğrendikleri değerlerin, dış dünyada çelişkili durumlarla karşılaşması halinde eğitim sürecinin sekteye uğrayacağını ifade eden Bakan Tekin, bu konuda ailelere ve topluma büyük görevler düştüğünü hatırlattı.
Eğitimi Bütüncül Bir Süreç Olarak Görmeliyiz
Konuşmasında eğitimin sadece dersliklere hapsedilemeyecek kadar geniş bir kavram olduğuna dikkat çeken Tekin, çocukların gelişiminde okul dışındaki faktörlerin etkisine vurgu yaptı. Bakan Tekin, sınıfta verilen bilgilerin sokaktaki gerçeklikle örtüşmesi gerektiğine işaret ederek, aksi durumda verilen emeğin etkisiz kalacağını belirtti. Eğitim sürecinin tek bir çatı altında yürütülmesinin mümkün olmadığını belirten Tekin, öğretmenlerin çabasının toplumun tüm kesimleri tarafından desteklenmesi gerektiğini savundu.
Öğretmenlerin Sorumluluğunu Paylaşmak
Eğitim sürecinin niceliksel boyutuna da değinen Yusuf Tekin, 12 yıllık zorunlu eğitimi tamamlayan bir öğrencinin yaşam süresinin çok küçük bir kısmını okulda geçirdiğini verilerle ortaya koydu. Bu durumun öğretmenlerin üzerindeki yükü artırdığını ifade eden Tekin, şu değerlendirmeyi yaptı:
Öğretmenlerimizin büyük bir fedakarlıkla sürdürdüğü bu süreci, ancak ailelerin ve toplumun diğer bileşenlerinin aktif katılımıyla daha verimli hale getirebiliriz. Öğretmenlerimizin üstlendiği sorumluluğu paylaşarak, onların emeklerini çok daha kıymetli kılacak bir toplumsal bilinç oluşturmak zorundayız.
