Okullarda yaşanan şiddeti araştırmak üzere toplanan TBMM komisyonu, parlamento kapısı önündeki polis müdahalesi nedeniyle muhalefet partileri ve sendikaların protestosuna sahne oldu.
TBMM Şanlıurfa ve Kahramanmaraş Okul Olaylarını ve Dijital Riskleri Araştırma Komisyonu, şiddet olaylarını incelemek üzere AK Parti Tokat Milletvekili Yusuf Beyazıt başkanlığında bir araya geldi. Ancak toplantının açılışı, içerideki gündemden ziyade dışarıdaki gerilimle gölgelendi. Özel sektör öğretmenlerine yönelik polis müdahalesi, oturumun seyrini değiştirdi.
Protesto Dalgası Oturumu Kesti
Toplantının henüz başında söz alan CHP, DEM Parti ve İYİ Parti temsilcileri, TBMM Çankaya Kapısı önünde öğretmenlere yönelik uygulanan sert müdahaleyi eleştirdi. CHP İstanbul Milletvekili Suat Özçağdaş, yaşananların çelişkili bir tablo oluşturduğunu savunarak, "İçeride okul şiddetini konuşurken, dışarıda eğitim emekçilerine karşı şiddet uygulanmasını kabul etmiyoruz" ifadesiyle partisinin toplantıdan çekilme kararını duyurdu. İYİ Parti Manisa Milletvekili Şenol Sunat da benzer gerekçelerle oturumu terk etti.
Eğitim sendikaları da söz konusu müdahale karşısında tepkilerini dile getirdi. Eğitim-Sen ve Birleşik Kamu-İş temsilcileri, şiddetin toplumsal boyutunu konuşmak üzere toplanan bir komisyonda, eğitim emekçilerinin maruz kaldığı fiziki müdahalelerin görmezden gelinemeyeceğini belirterek sunumlarını yapmadan ayrılma kararı aldılar.
Güvenlik Modeli Arayışı Sürüyor
Protestolar nedeniyle verilen aranın ardından komisyon çalışmalarına devam etti. Toplantıda sunum yapan Eğitim Bir-Sen Genel Başkan Yardımcısı Ali Deniz, okul güvenliğinin sadece fiziksel önlemlerle değil, bütüncül bir yaklaşımla ele alınması gerektiğini vurguladı. Deniz, dijital mecraların ve sosyal medya içeriklerinin çocuklar üzerindeki modelleme etkisine dikkat çekerek, riskli öğrencilerin devamsızlık ve davranış verileri üzerinden sistematik şekilde takip edilmesini içeren bir öneri paketi sundu.
Komisyon Başkanı Yusuf Beyazıt, daha önce gerçekleştirilen inceleme ziyaretlerine dair detayları paylaşarak, mağdur öğretmen ve öğrencilerle yapılan görüşmelerin raporlanacağını belirtti. Beyazıt, dijital mecralardaki içeriklerin aileler tarafından daha sıkı denetlenmesi gerektiğini ifade ederken, eğitim süreçlerinde rehberlik servislerinin rolünün kritik olduğuna işaret etti.
Komisyonun çalışmalarını, yaşanan bu gerilimli oturumun ardından planlandığı şekilde sürdürüp sürdüremeyeceği ve sendikaların taleplerinin raporlara nasıl yansıyacağı önümüzdeki günlerde netlik kazanacak. Eğitimde şiddet sarmalının çözümü için geliştirilecek stratejilerde, tüm paydaşların katılımının esas alınması beklentisi dile getiriliyor.
